“习语共鸣”理论学习沙龙暨校领导与青年教师面对面活动在马研部开讲

12月25日上午，在马克思主义理论教学研究部党员活动室内，气氛格外热烈。校党委书记孙元鹏与思政课教师共同开展“习语共鸣”沙龙活动。

活动分“我来讲”“我来学”“我分享”“我行动”等环节。在“我来讲”环节，孙元鹏围绕《为全面建成教育强国凝聚强大的思政引领力》这一主题，从“深刻领会习近平总书记关于教育强国建设的重要论述”“学深悟透习近平总书记关于思政课建设的重要论述”“全面加强思政课建设 不断提升思政引领力”等三个方面，给青年教师们上了一堂氛围轻松、深入浅出的专题党课。

“如何建好‘大思政课’，有效增强思政引领力，构建大思政育人新格局，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，这是学校党委一直在思考、谋划和推进的首要工作。”孙元鹏在交流中表示，学校始终把思政课建设作为学校教育工作的重中之重，推动学校思政课建设内涵式发展，将思政小课堂与社会大课堂相结合，把道理讲深讲透讲活，使思政课更有温度、力度和效度，不断夯实课堂教学主阵地。

交流研讨环节，大家踊跃发言，将理论与实践相结合，探讨如何在教育教学中提升思政引领力,以更高的标准要求自己，为学生提供更优质的思政课体验。

“思政课教师要先学一步、学深一层，讲好中国故事，不断提升思政引领力。”泰州市思想政治课题研究一等奖获得者、马研部主任助理金晶表示，深入推进思政课改革创新，建强思政课程群、创新课堂教学方法、优化教学评价体系、强化思政课学理支撑，大力推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑。

“这是一个爱国主义教育基地与高校间的‘双向奔赴’的故事。”泰州市“思政金课”获得者、马研部思政教师范凌飞在交流时表示，要发挥好泰州市梅兰芳纪念馆等“大思政课”实践教学基地作用，开展丰富多样的实践教学形式，让学生在理论与实践联系的过程中，丰富活动形式、理解课程内涵。

“作为一名思政课教师，深感肩上的责任与光荣。”泰州市思政金课获得者、马研部思政课教师欧腊梅表示，在“教育强国”的伟大实践中，我们不仅要传道授业解惑，更要肩负起培养德智体美劳全面发展的时代新人的使命。我们要用生动的课堂、鲜活的案例、真挚的关怀，点燃学生心中的理想之光，培养他们成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

“通过这种沙龙所特有的面对面的松弛形式，在和风细雨中，大家畅所欲言，将很多思想上、工作中遇到的困惑与迷思进行了深入而全面的交流。”泰州市宣传文化系统“六个一批”人才培养对象、马研部思政课教师张君表示，此次活动的有益尝试，对于全面了解青年教师诉求，精准施策，推动思政课教师快速成长，更加自觉地用新思想武装头脑，指导实践，推动工作具有积极作用。

“面对面用‘家常话’讲清‘大道理’，用“小切口”讲好“大故事”。”马研部直属党支部书记、副主任许子健表示，增强思政引领力除了构建好大思政顶层设计外，还要有一点一滴的“小思政”“小确幸”，需要老师们用心用情用力。党支部将充分发挥基层党组织的政治功能和组织功能，秉持一切依靠老师、一切为了老师的理念，在教育和引领党员教师大力弘扬教育家精神上发挥好示范带头作用，帮助老师更好成长发展。

举办“习语共鸣”沙龙，是学校党委不断丰富理论学习形式、提升思政工作质效的一次有益尝试。本期“习语共鸣”沙龙由学校党委宣传部主办、马研部承办。今后，学校将周期性、届次化开展各种形式的“习语共鸣”，搭建青年教师理论学习交流平台，在共情共鸣中推动新思想入脑入心。